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師生實名制網絡學習空間客戶端(l-box)
鹽課堂易施電子輔助教育系統是專門針對學校的一種通訊管理平臺、校務管理平臺、作業平臺和學生學習平臺，是展望未來教育趨勢為 教育界訂制的一種專業化通訊模式、教學模式和管理模式。
對學校來說一套好的通訊管理系統、作業系統、校務管理系統不但能提高學校的工作效率，節約成本，降低老師的工作量，更能是學 校教績、政績的一個考核，為學校在名譽和硬件方面添姿添彩，使學校逐步由現在的傳統通訊管理向信息化平臺管理過渡，這也是未來學 校發展的必經之路。電子化網絡教育是當前教育發展的趨勢，網絡作為教育的窗口給學生以自由輕松學習的新天地，給義務教育課程改革 提供了新的教學環境和工作平臺，學生自主學習的能力和創新能力實踐能力等將得到更大的提高。另外，學生通過輔助教育系統平臺 與使用，也促進了學校電腦課程的教學，指引學生正確的學習與使用電腦和網絡，為學生創建一個健康的網絡學習環境。 對學校而言：是聯系社會的窗口，是實現學校與家庭方便、高效互動，以及對學校教育教學工作量化管理的有效手段。是國家級的研究課題。 對班主任而言：是老師與家長溝通的平臺，是有效完成家校聯系的全新方式，是提高學生素質教育的有效手段，是可出豐碩成果的教育課題。 對社會而言：建立了家庭、學校、教育部門、社會之間的互動教育信息化平臺，是社會教育的新渠道，體現了全社會、全方位、多層次，隨時隨地關愛學生的新理念。
